top of page

Meine Jugendlichen ziehen Bilanz

Wozu Waldunterricht? Ein kleiner Exkurs

Die Geschichte zu unserem Waldschulzimmer

Ich möchte euch gerne von meinen Jugendlichen erzählen, einer ganz normalen Oberstufe respektive einer bunten Mischung an 11-15 Jährigen mit ganz vielen unterschiedlichen Stärken, die weit über reine Rechtschreibe- und Mathematikfähigkeiten hinaus gehen.

Was passiert, wenn ich meine Schülerinnen und Schülern Verantwortung übergebe? Wenn ich Ihnen etwas zutraue? Wenn ich nach Wegen suche, sie eine direkte Sinnhaftigkeit erleben lassen zu können?

LERNEN IN DER NATUR

Workshop Daten

Wie viel Freiraum braucht Entwicklung?

Wie geht nachhaltiges Lernen? Was brauchen unsere Kinder, um Zukunft zu gestalten?
Und was hat die Natur damit zu tun?

bottom of page